RPH minggu Ke - 29

Rancangan Pelajaran Harian ~  13 - 17 Julai 2015

Tarikh	13 Julai 2015 (Isnin)
Minggu	29
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4
Masa	70 Minit
Bidang	Reka Bentuk Hiasan Dalaman
Unit Pembelajaran	Pengenalan Ciri-ciri hiasan dalaman Aspek penting dalam hiasan dalaman
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyenarai dan menerangkan perkara penting dalam hiasan dalaman dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan dan menyalin nota teori seni visual.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh gambar hiasan dalaman melalui tayangan projektor LCD. Guru memperkenalkan isi pelajaran berdasarkan contoh gambar. Murid diminta untuk mencatat dan menerangkan isi pelajaran. Rumusan pelajaran dengan sesi soal jawab.
Keperluan	Alat: LCD projektor. Bahan: Contoh gambar hiasan dalaman Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama dan kesederhanaan
Refleksi	Murid berupaya menyatakan maksud dan aspek penting hiasan dalaman dengan betul.

Tarikh	13 Julai 2015 (Isnin)
Minggu	29
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K5 & 5K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Arca Timbulan Penghasilan produk arca timbulan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan struktur bentuk dan jalinan pada permukaan arca timbulan dengan modelling tool dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali menghasilkan produk KRSV.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh arca timbulan. Guru membuat demonstrasi membentuk motif pada permukaan arca timbulan dengan baik. Murid diarah untuk menghasilkan arca timbulan. Guru memantau dan membimbing. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh Arca Timbulan Rujukan: Buku Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Berhati-hati, kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dalam penghasilan produk. Hasil produk adalah baik dan kemas berdasarkan kajian reka bentuk arca pada portfolio KRSV.

Tarikh	14 Julai 2015 (Selasa)
Minggu	29
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K4
Masa	70 Minit
Bidang	Reka Bentuk Hiasan Dalaman
Unit Pemlajaran	Ciri-ciri Hiasan Dalaman bagi ruang atau bilik tertentu rumah kediaman serta tempat awam.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Mengetahui serta menyatakan fungsi hiasan dalaman bagi rumah kediaman serta tempat-tampat awam dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visual
Prosedur	Guru menunjukkan contoh gambar hiasan dalaman. Guru memperkenalkan topik perbincangan serta menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran. Sesi soal-jawab.Latihan menjawab soalan teori Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: LCD projektor. Bahan: Contoh gambar hiasan dalaman. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama, kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Murid berupaya menerangkan fungsi elemen reka bentuk hiasan dalaman dengan baik.

Tarikh	14 Julai 2015 (Selasa)
Minggu	29
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Arca Timbulan. Penghasilan produk.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan struktur bentuk dan jalinan pada permukaan arca timbulan dengan modelling tool dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Penghasilan produk KRSV.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh arca timbulan. Guru membuat demonstrasi membentuk motif pada permukaan arca timbulan dengan baik. Murid diarah untuk menghasilkan arca timbulan. Guru memantau dan membimbing. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh arca timbulan. Rujukan: Buku Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Penghargaan nilai estetika arca timbulan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dalam penghasilan produk. Hasil produk adalah baik dan kemas berdasarkan kajian reka bentuk arca pada portfolio KRSV.

Tarikh	15 Julai 2015 (Rabu)
Minggu	29
Catatan	Cuti Ganti Sempena Perayaan Hari Raya

Tarikh	16 & 17 Julai 2015 (Khamis-Jumaat)
Minggu	29
Catatan	Cuti Umum Hari Raya Aidilfitri