Tarikh | 20 Januari 2014 (Isnin) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 4K5 & 4K10 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Penghasilan Seni Visual |
Unit Pembelajaran | Ujian
topikal
|
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Ujian Bertulis |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat:
Pensel Bahan: Buku kerja. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi |
Penerapan Nilai | Kerjasama dan kejujuran. |
Refleksi | Murid memahami kehendak soalan dan berupaya menjawab dengan betul. |
Tarikh | 20 Januari 2014 (Isnin) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 5K4 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Penghasilan Seni Visual |
Unit Pembelajaran | Catan |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat:
Pensel Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan catan. Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kreativiti dan kekemasan |
Refleksi | Murid berupaya menghasilkan gubahan catan dari sudut pandangan yang menarik secara kreatif dan kritis. |
Tarikh | 21 Januari 2014 (Selasa) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 4K5 & 4K10 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pemlajaran | Lukisan
|
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Perbincangan teori seni halus. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat: LCD Projector. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kerjasama dan berdisiplin. |
Refleksi | Murid memahami dan mengetahui isi pelajaran serta berupaya menjawab sekurang-kurangnya 15 daripada 20 soalan objektif dengan betul. |
Tarikh | 22 Januari 2014 (Rabu) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 5K4 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pemlajaran | Catan |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat: LCD Projector, berus, palet dan pisau palet. Media: Cat Akrilik. Bahan: Contoh catan. Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kerjasama, kemasan dan kebersihan. |
Refleksi | Murid berupaya menghasilkan catan berdasarkan contoh dengan teknik sapuan warna yang betul dan baik. |
Tarikh | 22 Januari 2014 (Rabu) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pemulihan Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 4K5 & 4K10 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pembelajaran | Lukisan Pensel |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat:
Pensel Bahan: Contoh lukisan pensel Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi |
Penerapan Nilai | Kekemasan dan kebersihan |
Refleksi | Murid menguasai kemahiran asas melukis. Hasil lukisan adalah baik. |
Tarikh | 23 Januari 2014 (Khamis) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 5K4 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pembelajaran | Catan |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali mewarna. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat: LCD Projector, berus, palet dan pisau palet. Media: Cat Akrilik. Bahan: Contoh catan. Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kemasan dan kebersihan. |
Refleksi | Murid menunjukkan minat dan hasil catan adalah baik. Majoriti pelajar tidak dapat menyiapkan hasil kerja dalam kelas dan mereka diminta untuk melengkapkan kerja sebagai kerja rumah. |
Tarikh | 23 Januari 2014 (Khamis) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 4K10 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pembelajaran | Lukisan Pensel |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat:
Pensel dan pensel warna. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kerjasama dan hormat-menghormati |
Refleksi | Sebahagian daripada murid berupaya menghasilkan lukisan dengan mewujudkan struktur bentuk, ton pencahayaan dan jalinan dengan baik. Masih ramai murid yang lemah dari segi konsep perspektif dalam lukisan. |
Tarikh | 24 Januari 2014 (Jumaat) |
Minggu | 4 |
Catatan | Tiada Kelas |
Tarikh | 25 Januari 2014 (Sabtu) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 4K5 & 4K10 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pembelajaran | Lukisan |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat:
Pensel, pensel warna. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kerjasama dan hormat-menghormati |
Refleksi | Murid menunjukkan kesungguhan dalam aktiviti amali. Aktiviti amali melukis bersambung sebagai kerja rumah. |
Tarikh | 25 Januari 2014 (Sabtu) |
Minggu | 4 |
Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
Tingkatan | 5K4 |
Masa | 70 Minit |
Bidang | Seni Halus |
Unit Pembelajaran | Catan |
Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
Prosedur |
|
Keperluan | Alat:
Pensel Media: Cat air. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM |
Penerapan Nilai | Kerjasama dan hormat-menghormati |
Refleksi | Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran catan cat air dengan teknik yang betul. |
No comments:
Post a Comment