| Tarikh | 7 Januari 2013 (Isnin) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 4K4 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Penghasilan Seni Visual |
| Unit Pembelajaran | Asas Seni Reka
|
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Pembelajaran teori - menyalin nota dan perbincangan. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pensel Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan. Rujukan: PSV SPM |
| Penerapan Nilai | Kerjasama dan hormat-menghormati |
| Refleksi | Murid mengetahui dan boleh menyatakan ciri-ciri dan fungsi setiap unsur-unsur seni dengan baik. |
| Tarikh | 7 Januari 2013 (Isnin) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 5K5 & 5K9 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Penghasilan Seni Visual |
| Unit Pembelajaran | Asas Seni Reka |
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Pembelajaran teori - latihan menjawab soalan struktur. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pen. Bahan: Buku nota. Rujukan: PSV SPM |
| Penerapan Nilai | Kerjasama dan hormat-menghormati |
| Refleksi | Murid mengetahui dan boleh menjawab soalan-soalan latihan dengan baik. |
| Tarikh | 8 Januari 2013 (Selasa) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pemulihan Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 4K4 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Seni Halus |
| Unit Pemlajaran | Teknik luksian pensel. |
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pensel. Bahan: Contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM |
| Penerapan Nilai | Kreativiti dan kekemasan |
| Refleksi | Murid berupaya menghasilkan lukisan pensel berhal- bendakan alam sekeliling dengan baik, reatif dan menarik. |
| Tarikh | 9 Januari 2013 (Rabu) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 5K9 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Penghasilan Seni Visual |
| Unit Pemlajaran | Asas Seni Reka |
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Latihan menjawab soalan objektif. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pensel. Bahan: Buku nota, buku kerja. Rujukan: PSV SPM |
| Penerapan Nilai | Berdisiplin. |
| Refleksi | Murid memahami kehendak soalan dan berupaya menjawab dengan betul. |
| Tarikh | 9 Januari 2013 (Rabu) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pemulihan Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 5K9 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Seni Halus |
| Unit Pembelajaran | Teknik lukisan pensel. |
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pensel Bahan: Buku lukisan Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi |
| Penerapan Nilai | Kekemasan dan kreativiti. |
| Refleksi | Murid berupaya menghasilkan lukisan pensel berhal- bendakan alam semulajadi dengan baik, reatif dan menarik. |
| Tarikh | 10 Januari 2013 (Khamis) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 4K4 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Asas Seni Reka |
| Unit Pembelajaran | Prinsip
Rekaan
|
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Pembelajaran teori seni. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pen. Bahan: Buku kerja. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi |
| Penerapan Nilai | Bekerjasama dan tanggungjawab. |
| Refleksi | Murid berupaya menjawab soalan yang dikemukakan dengan baik. |
| Tarikh | 10 Januari 2013 (Khamis) |
| Minggu | 2 |
| Mata Pelajaran | Pendidikan Seni Visual |
| Tingkatan | 5K5 & 5K9 |
| Masa | 70 Minit |
| Bidang | Penghasilan Seni Visual |
| Unit Pembelajaran | Lukisan |
| Hasil Pembelajaran | Pada
akhir pelajaran murid dapat:
|
| Aktiviti Pembelajaran | Amali melukis. |
| Prosedur |
|
| Keperluan | Alat:
Pensel B, 2B, 4B dan 6B. Bahan: Buku lukisan. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi. |
| Penerapan Nilai | Kemasan dan kebersihan. |
| Refleksi | Kebanyakan murid berupaya mengaplikasikan asas seni reka pada karya lukisan dengan baik. |
| Tarikh | 11 Januari 2013 (Jumaat) |
| Minggu | 2 |
| Catatan | Tiada Kelas |
No comments:
Post a Comment