RPH Minggu Ke - 36

Rancangan Pelajaran Harian ~ 3 - 7 September 2012

Tarikh	3 September 2012 (Isnin)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Landskap dan Persekitaran
Unit Pembelajaran	Fungsi Tumbuhan dalam Landskap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyenaraikan fungsi-fungsi tumbuhan dalam landskap dari segi nilai estetik serta fungsi nyata dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Amali mewarna.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh gambar tumbuhan. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk membaca dan menyenaraikan fungsi tumbuhan dalam landskap. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh gambar tumbuhan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Menghargai keindahan alam.
Refleksi	Murid  menunjukkan kesungguhan dan berupaya mengikuti proses pembelajaran dengan baik.

Tarikh	3 September 2012 (Isnin)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K3 & 5K5
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Percubaan SPM 2012 Kertas: Bahasa Malaysia 2 Masa: 10.10-12.40

                   

Tarikh	4 September 2012 (Selasa)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K5
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Percubaan SPM 2012 Kertas: Bahasa Inggeris 1 Masa: 07.40 - 09.25

Tarikh	5 September 2012 (Rabu)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K9
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Landskap dan Persekitaran
Unit Pemlajaran	Fungsi Tumbuhan dalam Landskap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyenaraikan fungsi-fungsi tumbuhan dalam landskap dari segi nilai estetik serta fungsi nyata dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visual
Prosedur	Guru menunjukkan contoh gambar tumbuhan. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk membaca dan menyenaraikan fungsi tumbuhan dalam landskap. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh gambar tumbuhan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Menghargai keindahan alam.
Refleksi	Murid  menunjukkan kesungguhan dan berupaya mengikuti proses pembelajaran dengan baik.

 

Tarikh	5 September 2012 (Rabu)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K3
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Percubaan SPM 2012 Kertas: Sejarah 1 Masa: 0825 - 0925

Tarikh	6 September 2012 (Khamis)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K5
Masa	70 Minit
Bidang	Peperiksaan Percubaan SPM 2012 Kertas: Pendidikan Seni Visual 1 Masa: 0805 - 0920 Kertas: Pendidikan Seni Visual 2 Masa: 0940 - 1240

Tarikh	6 September 2012 (Khamis)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K9
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Landskap Persekitaran
Unit Pembelajaran	Landskap Persekitaran Perabot, Barangan Hiasan, dan Pembinaan Lain dalam Seni Reka Landskap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Mengetahui serta menyatakan fungsi Perabot, Barangan Hiasan, dan Pembinaan Lain dalam Seni Reka Landskap dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visual
Prosedur	Guru menunjukkan contoh gambar landskap. Guru memperkenalkan topik perbincangan serta menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran. Sesi soal-jawab. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh gambar landskap persekitaran. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Menghargai nilai keindahan alam.
Refleksi	Murid berupaya menerangkan fungsi elemen reka bentuk landskap dengan baik.

Tarikh	7 September 2012 (Jumaat)
Minggu	36
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K9
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Landskap Persekitaran
Unit Pembelajaran	Ciri Rancangan  Seni Reka Landskap yang Baik. Simbol bagi Pelan Seni Reka Landskap
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan ciri rancangan  seni reka landskap yang baik dengan betul Mengenali dan melakar simbol bagi pelan seni reka landskap dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat dan melakar isi pelajaran.  Guru memantau dan mengawas. Rumusan pelajaran dengan perbincangan kehendak soalan dan jawapan.
Keperluan	Alat: Pensil. Bahan: Carta simbol landskap Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama, kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Murid berupaya menghasilkan lakaran simbol seni reka landskap dengan baik.