RPH Minggu Ke - 43

Rancangan Pelajaran Harian ~  20-24 Oktober 2014

Tarikh	20 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Pembetulan
Unit Pembelajaran	Teori Seni Visual
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kehendak soalan dan jawapan soalan objektif dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembetulan teori seni visual.
Prosedur	Guru mengedarkan kertas peperiksaan murid. Guru memberi komen keputusan secara keseluruhan. Murid diminta untuk menyatakan kehendak setiap soalan serta jawapan kertas peperiksaan. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Kertas soalan peperiksaan. Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kerjasama dan bertanggungjawab.
Refleksi	Murid berupaya menyatakan kehendak soalan dan jawapan yang betul berpandukan dengan buku rujukan dengan baik.

Tarikh	21 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Teori Seni Visual
Unit Pembelajaran	Pakej Ulangkaji Kertas model peperiksaan SPM
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menjawab kesemua 50 soalan objektif teori seni dalam masa 1 jam 15 minit dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Latihan menjawab kertas soalan model SPM.
Prosedur	Guru mengedarkan kertas soalan pakej ulangkaji dan memberikan arahan. Murid diminta untuk menjawab soalan dalam masa 1 jam 15 minit. Guru memantau dan membimbing. Murid diminta untuk menghantar kertas jawapan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Kertas Model SPM
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab dan berdisiplin.
Refleksi	Murid berupaya menjawab kesemua 50 soalan objektif teori seni dalam masa 1 jam 15 minit dengan baik.

Tarikh	19 Ogos 2014 (Selasa)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Pameran Seni Visual 2014 Tema: Misteri Alam Perasmian: 8.30 pagi Tempat: Dewan Sri Sadong Anjuran: Panitia Seni Visual

Tarikh	20 Ogos 2014 (Rabu)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pemlajaran	Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: mengetahui dan menyatakan Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia terhadap seni visual dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru memperkenalkan isi pelajaran dengan menunjukkan majalah-majalah seni visual. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat dan menyatakan isi pelajaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Majalah seni visual. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi dan penghargaan sumbangan segala organisasi dan Angkatan seni visual.
Refleksi	Murid berupaya mengikuti pembelajaran dengan baik. Murid diminta untuk membuat ulangkaji pembelajaran di rumah.

Tarikh	22 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Bentuk Industri
Unit Pembelajaran	Barangan domestik
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: menghasilkan sekurang-kurangnya 10 jenis lakaran idea reka bentuk barangan domestik dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh lukisan reka bentuk industri. Murid diminta untuk menghasilkan lakaran ldea. Guru memantau dan membimbing. Persembahan hasil lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensil Bahan: Buku lakaran Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan
Refleksi	Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran reka bentuk dengan merujuk kepada contoh lakaran dengan baik.

Tarikh	23 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pembelajaran	Tokoh dan Kajian karya-karya pelukis Malaysia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan nama, tema dan nilai yang hendak disampaikan dalam karya-karya pelukis Malaysia dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visaul
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh karya pelukis Malaysia. Guru meyampaikan isi pelajaran secara perbincangan dua hala. Murid diminta untuk menghayati karya pelukis tanah air seterusnya memberikan komen dari segi tema serta nilainya. Guru mengukuhkan pandangan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh karya catan dan arca Media: Catan Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi karya seni catan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan minat dan berupaya memberi komen yang membina ke atas karya-karya seni perbincangan.

Tarikh	23 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Bentuk Industri
Unit Pembelajaran	Automobil
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: menghasilkan sekurang-kurangnya 5 jenis lakaran idea reka bentuk automobil dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh lukisan reka bentuk industri. Murid diminta untuk menghasilkan lakaran ldea. Guru memantau dan membimbing. Persembahan hasil lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensil Bahan: Buku lakaran Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama, kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran reka bentuk dengan merujuk kepada contoh lakaran dengan baik.

Tarikh	24 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	43
Catatan	Pameran Seni Visual Visions Of Home 2014 Tema: Rumah Masa: 0900 pagi - 0900 malam Tempat: Taman Komuniti Bandar Serian Anjuran Bersama SMK Serian, SMK Tarat, SMK Taee, PPD Serian dan Majlis Daerah Serian.

 

RPH Minggu Ke - 42

Rancangan Pelajaran Harian ~  13-17 Oktober 2014

Tarikh	13 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Kedua Kertas: Matematik 1 Masa: 0810-0925

Tarikh	13 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	42
Catatan	Pelajar Tingkatan 5 - Cuti Belajar dari 13-16 Oktober 2014

Tarikh	14 Oktober 2014 (Selasa)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Refleksi	Peperiksaan Penggal Kedua Kertas: Sains 1 Masa: 0810-0925 Kertas: Sains 2 Masa: 1010-12.40

Tarikh	15 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Catatan	Pelajar Tingkatan 5 - Cuti Belajar dari 13-16 Oktober 2014

Tarikh	15 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Catatan	Peperiksaan Penggal Kedua Kertas: Pendidikan Seni Visual 1 Masa: 0810-0925 Kertas: Pendidikan Seni Visual 2 Masa: 0940-12.40

Tarikh	16 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Catatan	Pelajar Tingkatan 5 - Cuti Belajar dari 13-16 Oktober 2014

Tarikh	16 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Lukisan/Catan Pembetulan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kekuatan dan kelemahan karya lukisan atau catan peperiksaan dari segi gubahan, penggunaan media dan teknik dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan.
Prosedur	Guru menunjukkan karya lukisan peperiksaan pelajar. Guru memberi komen secara keseluruhan. Murid diminta untuk menyatakan kekuatan dan kelemahan karya dari segi gubahan, media dan teknik. Guru mengukuhkan komen murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Karya lukisan murid. Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Penghargaan dan apresiasi karya lukisan.
Refleksi	Murid memahami serta mengetahui kekuatan dan kelemahan masing-masing dalam penghasilan karya seni halus. Murid juga menunjukkan penghargaan dan apresiasi terhadap hasil kerja rakan dengan baik.

Tarikh	17 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	42
Catatan	Tiada kelas

 

RPH Minggu Ke-41

Rancangan Pelajaran Harian ~  6 - 10 Oktober 2014

Catatan

Cuti Umum ~ Hari Raya Haji

Tarikh	7 Oktober 2014 (Selasa)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Bahasa Malaysia 1 Masa: 0710-0925 Kertas: Bahasa Malaysia 2 Masa: 1010-1240

Tarikh	8 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pemlajaran	Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Mengetahui dan menyatakan Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia terhadap seni visual dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Ulangkaji ~ Pembelajaran teori seni visual.
Prosedur	Guru memperkenalkan isi pelajaran dengan menunjukkan majalah-majalah seni visual. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat dan menyatakan isi pelajaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Majalah seni visual. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi dan penghargaan sumbangan segala organisasi dan Angkatan seni visual.
Refleksi	Murid berupaya mengikuti pembelajaran dengan baik. Murid diminta untuk membuat ulangkaji pembelajaran di rumah.

Tarikh	8 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Bahasa Inggeris 2 Masa: 1025-1240

Tarikh	9 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pembelajaran	Tokoh dan Kajian karya-karya pelukis Malaysia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan nama, tema dan nilai yang hendak disampaikan dalam karya-karya pelukis Malaysia dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh karya pelukis Malaysia. Guru meyampaikan isi pelajaran secara perbincangan dua hala. Murid diminta untuk menghayati karya pelukis tanah air seterusnya memberikan komen dari segi tema serta nilainya. Guru mengukuhkan pandangan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh karya catan dan arca Media: Catan Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi karya seni catan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan minat dan berupaya memberi komen yang membina ke atas karya-karya seni perbincangan.

Tarikh	9 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Pendidikan Moral Masa: 1010-1240 Kertas: Pendidikan Islam 1 Masa: 1040-1240

Tarikh	10 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	41
Catatan	Tiada kelas

 

RPH Minggu Ke - 40

Rancangan Pelajaran Harian ~  29 September - 3 Oktober 2014

Tarikh	29 September 2014 (Isnin)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Kraf Tradisional
Unit Pembelajaran	Seni Batik Pengenalan Jenis-jenis Batik
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kehendak soalan peperiksaan serta jawapannya dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan kertas peperiksaan.
Prosedur	Guru mengedarkan kertas jawapan murid dan memberi komen terhadap prestasi / kepututsan peperiksaan. Murid diminta untuk menyatakan kehendak soalan peperiksaan serta jawapan dengan baik. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Kertas soalan peperiksaan. Rujukan: Fokus PSV SP terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kejujuran, kerjasama, hormat-menghormati.
Refleksi	Majoriti murid berupaya menyatakan kehendak soalan dan jawapan dengan betul.

Tarikh	29 September 2014 (Isnin)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Kraf Tradisional dan Dimensi Baru
Unit Pembelajaran	Seni Tekat Unsur dan bentuk motif Bahan, alat dan proses
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyanaraikan unsur dan bentuk motif tekatan dengan betul. Menyatakan fungsi alatan tekat dan proses penghasilan dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Ulangkaji / pembelajaran teori.
Prosedur	Guru menunjukkan gambar seni tekat. Murid diminta untuk menyatakan jenis karya seni berkenaan. Murid diminta untuk membentuk kumpulan, kemudian diberi tugasan. Murid berbincang dan guru memantau dan membimbing. Setiap kumpulan diminta untuk melaporkan hasil perbincangan tugasan. Guru mengukuhkan hasil pembentangan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat:  Seni tekad. Bahan: Contoh gambar seni tekad. Media:  Kraf tangan. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama dan berdisiplin.
Refleksi	Murid berupaya membentangkan hasil perbincangan dengan baik. Namun kemahiran penyampaian isi pembelajaran masih perlu ditingkatkan.

Tarikh	30 September 2014 (Selasa)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Kraf Tradisional dan Dimensi Baru
Unit Pemlajaran	Seni Batik Pengenalan Sejarah seni batik di Malaysia Jenis-jenis batik
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Mengetahui serta menyatakan jensi-jenis batik dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visual
Prosedur	Guru menunjukkan contoh hasil kraf batik lukis. Guru memperkenalkan topik perbincangan serta menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran. Sesi soal-jawab.  Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Seni batik seperti canting. Bahan: Contoh hasil batik. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama, kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Murid berupaya menerangkan jenis-jenis batik serta fungsinya dengan betul.

Tarikh	1 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Kraf Tradisional dan Dimensi Baru
Unit Pemlajaran	Seni Ukiran Seni Tenunan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: menyatakan ciri-ciri, reka bentuk, motif dan proses penghasilan kraf tradisional dalam dimensi baru dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Ulangkaji ~ Pembelajaran teori.
Prosedur	Guru memperkenalkan topik pembelajaran dengan menunjukkan contoh karya kraf dimensi baru. Guru mengagihkan tugasan dalam kumpulan. Murid diminta untuk mencatat dan menyatakan isi pembelajaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pisau wali. Bahan: Contoh ukiran kayu. Media: Kraf tangan Rujukan: Fokus PSV SP terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kekemasan dan penghargaan nilai estetik kraf tradisional.
Refleksi	Murid berupaya membentangkan hasil perbincangan kumpulan dengan baik.

Tarikh	1 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Pakej Ulangkaji Tingkatan 4
Unit Pembelajaran	Latihan menjawab soalan teori
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: memahami kehendak soalan teori dan menjawab sekurang-kurangnya 30 daripada 50 soalan objektif  dengan betul.
Aktiviti Pembelajaran	Latihan menjawab soalan teori.
Prosedur	Guru menerangkan beberapa teknik menjawab soalan teori psv. Guru mengedarkan buku kerja. Murid diminta untuk menjawab soalan latihan teori. Guru memantau dan membimbing. Perbincangan soalan dan jawapan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensel Bahan: Buku kerja Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Jujur dan kerjasama.
Refleksi	Murid berupaya menjawab soalan dengan baik. Namun keputusan adalah sederhana. Majoriti murid hanya berupaya menjawab 10 hingga 15 soalan betul daripada 25 soalan yang dikemukakan.

Tarikh	2 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Pakej Ulangkaji
Unit Pembelajaran	Kertas Teori 1 (2611/1)
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 35 soalan betul daripada 50 soalan objektif yang dikemukakan.
Aktiviti Pembelajaran	Latihan pakej ulangkaji.
Prosedur	Guru mengemukakan kertas soalan melalui tayangan LCD. Guru menerangkan teknik menjawab soalan. Murid diminta untuk menjawab soalan. Sesi menyemak jawapan murid. Perbincangan kehendak soalan dan jawapan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Kertas soalan Pakej Ulangkaji. Media: LCD Projektor. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama dan berdisiplin.
Refleksi	Majoriti murid berupaya menjawab lebih daripada 30 soalan betul.

Tarikh	2 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	40
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Sejarah Masa: 0940-1240

Tarikh	3 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	40
Catatan	Tiada kelas