RPH Minggu Pertama

Rancangan Pelajaran Harian ~ 4 - 6 Januari 2012

Tarikh	4 Januari 2012 (Rabu)
Minggu	1
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 &4K9
Masa	70 Minit
Catatan	Program Minggu Orientasi Pelajar Tingkatan 4

Tarikh	5 Januari 2012 (Khamis)
Minggu	1
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K9
Masa	70 Minit
Bidang	Sukatan Pelajaran
Unit Pembelajaran	Kertas Peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Mengetahui matlamat sukatan pelajaran serta format peperiksaan Pendidikan Seni Visual SPM dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pengenalan sukatan pelajaran PSV SPM
Prosedur	Guru menunjukkan beberapa contoh lukisan, artifak kerja kursus serta kertas peperiksaan. Murid diminta untuk menyatakan jenis karya dan bahan yang ditunjukkan. Guru menerangkan sukatan dan format peperiksaan PSV peringkat SPM. Guru memperkenalkan alat bahan yang diperlukan dalam pembelajaran PSV. Murid diminta untuk mencatat isi pelajaran serta tugasan ringkas yang diberi. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensel, krayon, pensel warna. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kerjasama dan hormat-menghormati
Refleksi	Murid mengetahui dan boleh menyatakan sukatan pelajaran serta format peperiksaan SPM dengan baik.

Tarikh	5 Januari 2012 (Khamis)
Minggu	1
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K3 & 5K5
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Asas Seni Reka Unsur-unsur Seni Prinsip-prinsip Rekaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan pengertian, Jenis-jenis, ciri-ciri serta fungsi setiap unsur seni dalam rekaan seni visual dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visual.
Prosedur	Guru menunjukkan beberapa contoh lukisan. Murid diminta untuk menyatakan jenis serta fungsi unsur seni dalam penghasilan karya. Guru berbincang isi pelajaran dengan murid Murid diminta untuk melakarkan jenis-jenis unsur seni. Sesi soal jawab berdasarkan contoh lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensel, krayon, pensel warna. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kreativiti dan kekemasan
Refleksi	Murid berupaya menerangkan bagaimana unsur-unsur seni dapat diaplikasikan dalam penghasilan karya seni visual dengan baik.

Tarikh	6 Januari 2012 (Jumaat)
Minggu	1
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K7 & 4K9
Masa	70 Minit
Bidang	Penghasilan Seni Visual
Unit Pembelajaran	Asas Seni Reka Unsur-unsur seni
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Melakar jenis-jenis garisan, rupa dan bentuk serta menyatakan fungsi unsur seni dalam gubahan seni visual dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni visual.
Prosedur	Guru menunjukkan beberapa contoh lakaran. Murid diminta untuk menyatakan jenis serta fungsi unsur seni dalam penghasilan karya. Guru berbincang isi pelajaran dengan murid. Murid diminta untuk melakarkan jenis-jenis unsur seni. Sesi soal jawab berdasarkan contoh lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensel, krayon, pensel warna. Bahan: Buku nota, contoh lakaran dan lukisan Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kreativiti dan kekemasan.
Refleksi	Murid berupaya menghasilkan lakaran unsur seni dengan baik.