RPH Minggu Ke - 45

Rancangan Pelajaran Harian ~  3 - 7 Oktober 2014

Tarikh	3 - 7 November 2014 (Isnin - Jumaat)
Minggu	45
Catatan	Peperiksaan SPM Bermula

RPH Minggu Ke - 44

Rancangan Pelajaran Harian ~  27 - 31 Oktober 2014

Tarikh	27 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	44
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Bentuk Industri
Unit Pembelajaran	Automobil
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: menghasilkan sebuah lakaran reka bentuk automobil berdasarkan contoh gambar yang diberi dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh lukisan reka bentuk industri. Murid diminta untuk menghasilkan lakaran reka bentuk automobil berdasarkan contoh melalui tayangan LCD. Guru memantau dan membimbing. Persembahan hasil lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensil Bahan: Buku lakaran Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan
Refleksi	Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran reka bentuk dengan merujuk kepada contoh lakaran dengan baik.

Tarikh	27 September 2014 (Isnin)
Minggu	44
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Kertas 1 - Teori Seni Visual
Unit Pembelajaran	Kertas model peperiksaan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menjawab sekurang-kurangnya 35 soalan betul daripada 50 soalan objektif yang dikemukakan.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan kertas soalan model peperiksaan.
Prosedur	Guru mengedarkan buku kerja. Murid diminta untuk menjawab soalan latihan. Guru mengarahkan murid membaca dan menyatakan jawapan latihan teori secara individu. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Buku kerja. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama dan berdisiplin.
Refleksi	Murid menunjukkan kerjasama sewaktu aktiviti pembelajaran. Berdasarkan respon murid terhadap item dalam latihan, majoriti murid berupaya menjawab soalan dengan betul.

Tarikh	28 Oktober 2014 (Selasa)
Minggu	44
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Komunikasi
Unit Pemlajaran	Logo Syarikat Penerbangan Syarikat Pelancongan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan beberapa lakaran idea logo bagi syarikat penerbangan berdasarkan motif fauna atau alam benda dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan beberapa contoh logo. Guru memberikan tajuk tugasan. Murid diminta untuk menghasilkan beberapa contoh lakaran idea logo. Persembahan hasil lakaran dan komen daripada rakan dan guru. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh logo. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran idea dengan baik dan berkualiti.

Tarikh	29 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	44
Catatan	Majlis Penyampaian Sijil & Hadiah 2014

Tarikh	30 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	44
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan nama, tema dan nilai yang hendak disampaikan dalam karya-karya pelukis Malaysia dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Tokoh dan Kajian karya-karya pelukis Malaysia
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh karya pelukis Malaysia. Guru meyampaikan isi pelajaran secara perbincangan dua hala. Murid diminta untuk menghayati karya pelukis tanah air seterusnya memberikan komen dari segi tema serta nilainya. Guru mengukuhkan pandangan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh karya catan dan arca Media: Catan Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi karya seni catan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan minat dan berupaya memberi komen yang membina ke atas karya-karya seni perbincangan.

Tarikh	30 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	44
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Lukisan  Tajuk: Pemandangan landskap (Teknik mewarna langit, awan, hutan dan sungai.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menghasilkan sebuah lukisan berhal-bendakan alam semulajadi dengan media pastel dan teknik yang sesuai dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis dan mewarna.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh lukisan oil pastel. Guru menunjukkan demonstrasi teknik melukis dan mewarna. Murid diminta untuk mengikut teknik mewarna  langkah demi langkah. Guru memantau dan membimbing. Persembahan karya lukisan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Media: Oil Pastel Bahan: Contoh Lukisan. Rujukan: Teori PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kekemasan dan penghargaan nilai estetik alam semulajadi.
Refleksi	Murid berupaya menghasilkan lukisan mengikut langkah-langkah mewarna dengan baik. Namun ramai murid yang tidak membawa media warna dan kurang menunjukkan komitmen yang baik. Murid diminta untuk menyiapkan latihan sebagai kerja rumah.

Tarikh	31 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	44
Catatan	Majlis Restu Ilmu SPM 2014

 

RPH Minggu Ke - 43

Rancangan Pelajaran Harian ~  20-24 Oktober 2014

Tarikh	20 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Pembetulan
Unit Pembelajaran	Teori Seni Visual
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kehendak soalan dan jawapan soalan objektif dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembetulan teori seni visual.
Prosedur	Guru mengedarkan kertas peperiksaan murid. Guru memberi komen keputusan secara keseluruhan. Murid diminta untuk menyatakan kehendak setiap soalan serta jawapan kertas peperiksaan. Guru mengukuhkan jawapan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Kertas soalan peperiksaan. Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Kerjasama dan bertanggungjawab.
Refleksi	Murid berupaya menyatakan kehendak soalan dan jawapan yang betul berpandukan dengan buku rujukan dengan baik.

Tarikh	21 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Teori Seni Visual
Unit Pembelajaran	Pakej Ulangkaji Kertas model peperiksaan SPM
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menjawab kesemua 50 soalan objektif teori seni dalam masa 1 jam 15 minit dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Latihan menjawab kertas soalan model SPM.
Prosedur	Guru mengedarkan kertas soalan pakej ulangkaji dan memberikan arahan. Murid diminta untuk menjawab soalan dalam masa 1 jam 15 minit. Guru memantau dan membimbing. Murid diminta untuk menghantar kertas jawapan. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Kertas Model SPM
Penerapan Nilai	Bertanggungjawab dan berdisiplin.
Refleksi	Murid berupaya menjawab kesemua 50 soalan objektif teori seni dalam masa 1 jam 15 minit dengan baik.

Tarikh	19 Ogos 2014 (Selasa)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Pameran Seni Visual 2014 Tema: Misteri Alam Perasmian: 8.30 pagi Tempat: Dewan Sri Sadong Anjuran: Panitia Seni Visual

Tarikh	20 Ogos 2014 (Rabu)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pemlajaran	Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: mengetahui dan menyatakan Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia terhadap seni visual dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru memperkenalkan isi pelajaran dengan menunjukkan majalah-majalah seni visual. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat dan menyatakan isi pelajaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Majalah seni visual. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi dan penghargaan sumbangan segala organisasi dan Angkatan seni visual.
Refleksi	Murid berupaya mengikuti pembelajaran dengan baik. Murid diminta untuk membuat ulangkaji pembelajaran di rumah.

Tarikh	22 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Bentuk Industri
Unit Pembelajaran	Barangan domestik
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: menghasilkan sekurang-kurangnya 10 jenis lakaran idea reka bentuk barangan domestik dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh lukisan reka bentuk industri. Murid diminta untuk menghasilkan lakaran ldea. Guru memantau dan membimbing. Persembahan hasil lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensil Bahan: Buku lakaran Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kemasan dan kebersihan
Refleksi	Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran reka bentuk dengan merujuk kepada contoh lakaran dengan baik.

Tarikh	23 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pembelajaran	Tokoh dan Kajian karya-karya pelukis Malaysia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan nama, tema dan nilai yang hendak disampaikan dalam karya-karya pelukis Malaysia dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan teori seni visaul
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh karya pelukis Malaysia. Guru meyampaikan isi pelajaran secara perbincangan dua hala. Murid diminta untuk menghayati karya pelukis tanah air seterusnya memberikan komen dari segi tema serta nilainya. Guru mengukuhkan pandangan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh karya catan dan arca Media: Catan Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi karya seni catan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan minat dan berupaya memberi komen yang membina ke atas karya-karya seni perbincangan.

Tarikh	23 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	43
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Reka Bentuk Industri
Unit Pembelajaran	Automobil
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: menghasilkan sekurang-kurangnya 5 jenis lakaran idea reka bentuk automobil dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Amali melukis.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh lukisan reka bentuk industri. Murid diminta untuk menghasilkan lakaran ldea. Guru memantau dan membimbing. Persembahan hasil lakaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Alat: Pensil Bahan: Buku lakaran Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Kerjasama, kemasan dan kebersihan.
Refleksi	Kebanyakan murid berupaya menghasilkan lakaran reka bentuk dengan merujuk kepada contoh lakaran dengan baik.

Tarikh	24 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	43
Catatan	Pameran Seni Visual Visions Of Home 2014 Tema: Rumah Masa: 0900 pagi - 0900 malam Tempat: Taman Komuniti Bandar Serian Anjuran Bersama SMK Serian, SMK Tarat, SMK Taee, PPD Serian dan Majlis Daerah Serian.

 

RPH Minggu Ke - 42

Rancangan Pelajaran Harian ~  13-17 Oktober 2014

Tarikh	13 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Kedua Kertas: Matematik 1 Masa: 0810-0925

Tarikh	13 Oktober 2014 (Isnin)
Minggu	42
Catatan	Pelajar Tingkatan 5 - Cuti Belajar dari 13-16 Oktober 2014

Tarikh	14 Oktober 2014 (Selasa)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Refleksi	Peperiksaan Penggal Kedua Kertas: Sains 1 Masa: 0810-0925 Kertas: Sains 2 Masa: 1010-12.40

Tarikh	15 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Catatan	Pelajar Tingkatan 5 - Cuti Belajar dari 13-16 Oktober 2014

Tarikh	15 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Catatan	Peperiksaan Penggal Kedua Kertas: Pendidikan Seni Visual 1 Masa: 0810-0925 Kertas: Pendidikan Seni Visual 2 Masa: 0940-12.40

Tarikh	16 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Catatan	Pelajar Tingkatan 5 - Cuti Belajar dari 13-16 Oktober 2014

Tarikh	16 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	42
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Bidang	Seni Halus
Unit Pembelajaran	Lukisan/Catan Pembetulan
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan kekuatan dan kelemahan karya lukisan atau catan peperiksaan dari segi gubahan, penggunaan media dan teknik dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Perbincangan.
Prosedur	Guru menunjukkan karya lukisan peperiksaan pelajar. Guru memberi komen secara keseluruhan. Murid diminta untuk menyatakan kekuatan dan kelemahan karya dari segi gubahan, media dan teknik. Guru mengukuhkan komen murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Karya lukisan murid. Rujukan: PSV SPM
Penerapan Nilai	Penghargaan dan apresiasi karya lukisan.
Refleksi	Murid memahami serta mengetahui kekuatan dan kelemahan masing-masing dalam penghasilan karya seni halus. Murid juga menunjukkan penghargaan dan apresiasi terhadap hasil kerja rakan dengan baik.

Tarikh	17 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	42
Catatan	Tiada kelas

 

RPH Minggu Ke-41

Rancangan Pelajaran Harian ~  6 - 10 Oktober 2014

Catatan

Cuti Umum ~ Hari Raya Haji

Tarikh	7 Oktober 2014 (Selasa)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Bahasa Malaysia 1 Masa: 0710-0925 Kertas: Bahasa Malaysia 2 Masa: 1010-1240

Tarikh	8 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pemlajaran	Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia.
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Mengetahui dan menyatakan Sumbangan Kumpulan, Angkatan, dan Persatuan Seni Lukis Malaysia terhadap seni visual dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Ulangkaji ~ Pembelajaran teori seni visual.
Prosedur	Guru memperkenalkan isi pelajaran dengan menunjukkan majalah-majalah seni visual. Guru menerangkan isi pelajaran. Murid diminta untuk mencatat dan menyatakan isi pelajaran. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Majalah seni visual. Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi dan penghargaan sumbangan segala organisasi dan Angkatan seni visual.
Refleksi	Murid berupaya mengikuti pembelajaran dengan baik. Murid diminta untuk membuat ulangkaji pembelajaran di rumah.

Tarikh	8 Oktober 2014 (Rabu)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Bahasa Inggeris 2 Masa: 1025-1240

Tarikh	9 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	5K4
Masa	70 Minit
Bidang	Sumbangan Organisasi, Institusi, dan Individu terhadap Seni Visual
Unit Pembelajaran	Tokoh dan Kajian karya-karya pelukis Malaysia
Hasil Pembelajaran	Pada akhir pelajaran murid dapat: Menyatakan nama, tema dan nilai yang hendak disampaikan dalam karya-karya pelukis Malaysia dengan baik.
Aktiviti Pembelajaran	Pembelajaran teori seni.
Prosedur	Guru menunjukkan contoh-contoh karya pelukis Malaysia. Guru meyampaikan isi pelajaran secara perbincangan dua hala. Murid diminta untuk menghayati karya pelukis tanah air seterusnya memberikan komen dari segi tema serta nilainya. Guru mengukuhkan pandangan murid. Rumusan pelajaran.
Keperluan	Bahan: Contoh karya catan dan arca Media: Catan Rujukan: Fokus PSV SPM terbitan Pelangi
Penerapan Nilai	Apresiasi karya seni catan.
Refleksi	Murid menunjukkan kesungguhan dan minat dan berupaya memberi komen yang membina ke atas karya-karya seni perbincangan.

Tarikh	9 Oktober 2014 (Khamis)
Minggu	41
Mata Pelajaran	Pendidikan Seni Visual
Tingkatan	4K5 & 4K10
Masa	70 Minit
Catatan	Peperiksaan Penggal Ke-2 Kertas: Pendidikan Moral Masa: 1010-1240 Kertas: Pendidikan Islam 1 Masa: 1040-1240

Tarikh	10 Oktober 2014 (Jumaat)
Minggu	41
Catatan	Tiada kelas